Mestre Senna Kung fu Chuy Lung Chuan Shaolin Y wudang. em Maringá

KUNG FU CHUY LUNG CHUAN SHAOLIN Y WUDANG MAESTRO SENNA
INTRODUCCIÓN
Por Maestro Senna y Paty Lee
Durante los muchos años en los que he tenido el placer y la suerte de enseñar a nuestros estudiantes más jóvenes, siempre he considerado la falta de un temario técnico basado en el Kung Fu Chuy Long Chuan que respondiese a las necesidades naturales de los niños.
Parece que el método más habitual es el de adaptar el mismo programa establecido para los adultos a los niños, enseñando los niveles de grados por ½ grado (cinturón amarillo a amarillo/naranja...). Todavía resulta más preocupante cuando a los niños se les enseña el mismo temario técnico que a los adultos.


Al margen de la obviedad de que los métodos de enseñanza no pueden ser los mismos en grupos de diferentes edades, también debemos considerar que el currículo de ejercicios y el temario técnico debería de corresponder a las necesidades evolutivas de cada grupo, basándolo en juegos, juegos pre deportivos, etc. según las diferentes etapas del niño.
Otra cuestión que hasta ahora me ha ocupado ha sido la necesidad de establecer una relación directa e interactiva entre la programación técnica, el currículo de juegos y ejercicios, y las diferentes actividades que realizan los centros. Un sistema totalmente interrelacionado que propicie la transferencia de logros entre sus diferentes aspectos, logrando que todo persiga los mismos objetivos técnicos y educativos.
Una vez considerado todo esto, debemos concretar que es lo que queremos enseñar y cómo debemos hacerlo. Así, debemos establecer unos objetivos y unos métodos concretos que nos lleven a lograr con éxito alcanzar estas metas.


Me ha parecido siempre incoherente el hecho de trabajar un temario para exámenes de modo habitual, hasta que llegado el momento de competiciones se cambiaba el entrenamiento, otro entrenamiento en demostraciones... etc. El resultado siempre ha sido la falta de tiempo eficaz, la pérdida temporal de logros por la dispersión, y otra serie de sucesos que reflejaban siempre la falta de concreción ante unos objetivos educativos, formativos, físicos y técnicos.
Este ha sido nuestro éxito: integrar dentro de un mismo método un programa técnico coherente, secuencial y con sentido (todo un logro )

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PROYECTO KUNG FU MAESTRO SENNA
Por Maestro Senna y Paty Lee


En la actualidad es muy común ver gimnasios donde se publicitan clases de Artes Marciales para chicos y aquellos que alguna vez les enseñaron saben que la metodología de una clase infantil no debería ser la misma que la de una clase para adultos.
Y es que los niños nos plantean nuevos desafíos. Por un lado, su mente es más plástica que la de los grandes y es por eso que a los chicos les resulta mucho más fácil aprender cosas nuevas. Por otro lado, la capacidad de atención y concentración de un niño es mucho menor, por lo que es muy importante tener una clase variada, rítmica y divertida, con el objeto de captar constantemente la atención de los chicos que están practicando. Una buena estrategia para la enseñanza infantil es partir de los juegos. Eso hará que la clase sea mucho más divertida y dependerá de las habilidades del profesor él poder utilizar los juegos como una herramienta para que los niños aprendan. Otra buena opción es buscar ejercicios en los cuales se planteen nuevos desafíos para los chicos, una palmeta sirve muchas veces como incentivo para lograr que hagan un esfuerzo que no harían de otra manera. Para asegurarse la permanencia de los chiquitos en clase (cosa bastante difícil dado el comportamiento cambiante que ellos tienen) tenemos que trabajar en dos frentes. Uno es tener una estrecha relación afectiva con los chicos. Ellos sin duda sabrán si te importan realmente o no. Además uno recibe como respuesta la enorme satisfacción del cariño que ellos son capaces de dar a cambio. El otro frente es tener la confianza de los padres. Ningún padre dejará a su hijo a cargo de nadie si tiene algún tipo de desconfianza o temor. Así que a cuidar a los chicos y preocuparse no solo que aprendan sino también por su bienestar.


Beneficios de la práctica de Kung Fu .La práctica de Kung Fu no solo les enseña defensa personal a los chicos. Ellos además adquieren cosas mucho más importantes que una patada bien tirada. La práctica de kung fu brinda a los niños buenas costumbres de comportamiento, alejándolos de los malos hábitos como el alcohol y la droga dándoles seguridad en sí mismos y transformándolos en individuos útiles es para la sociedad. También la práctica regular de las artes marciales los beneficiará desde el punto de vista del crecimiento y la salud, ya que es
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na gimnasia muy completa, que involucra todo el cuerpo y que al estar pensada para entrenar durante toda la vida, sus movimientos está diseñados para no dañar al practicante (contrariamente a otros deportes en los cuales cuando uno pasa cierta edad siente su físico resentido en rodillas, codos etc.).
Por último es importante agregar algo que muchas veces sorprende a los padres y es que los chicos que practican artes marciales durante algún tiempo, son mucho más tranquilos puesto que canalizan su energía durante las prácticas en el gimnasio. Para terminar les dejo unas palabras, "el kung fu desarrollará todo el potencial físico y psicológico de los niños, convirtiéndolos en personas más sanas, sabias y seguras".



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PROYECTO NIÑOS KUNG FU MAESTRO SENNA
Por Maestro Senna y Paty Lee
Y por supuesto, lograr cubrir de modo coherente unos objetivos educativos en base a una filosofía de la enseñanza libre de competitividad y tensión, donde se potencien los valores que de modo tan eficaz llevan inculcando entre sus practicantes las artes marciales desde hace generaciones.
Cómo otro logro del que estamos orgullosos es el de la enseñanza de un programa técnico basado en una enseñanza secuencial con impresionantes resultados, basado íntegramente en el sistema de Kung Fu. Esto nos está facilitando el crear una base de estudiantes que en un futuro podrán desenvolverse en una clase de kung fu Chuy Long Chuan, tradicional con facilidad casi desde el primer día.



EL PROGRAMA TÉCNICO
El programa técnico creado y diseñado para los más jóvenes por la familia chuy Long chuan de Kung Fu, responde a:
Unos objetivos técnicos
• Unos objetivos educativos y formativos
• Unos objetivos lúdicos
Para ello, contamos también con unos medios establecidos concretos:
• Una filosofía de trabajo que señala las líneas de trabajo a seguir.
• Un programa técnico progresivo y coherente con los objetivos marcados
• Un currículo de ejercicios y juegos que responde a las necesidades específicas de este método, así como a las necesidades evolutivas de carácter físico ( desarrollo de los atributos físicos básicos) de los niños dentro de sus diferentes etapas
• La organización de una serie de actividades que apoyan, fortalecen y evalúan el resto de medios existentes.
Todos estos medios están interrelacionados entre sí, desarrollándose la programación técnica y el currículo de juegos y ejercicios, distribuidos en el tiempo de modo que quede coordinado con la realización de las diferentes actividades, esto es, una programación con lo que conocemos como "etapas de pre competición", en las que se desarrolla un aspecto concreto y otros genéricos sobre la actividad en la que participará en esa etapa del curso.
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NUESTRA FILOSOFÍA DE TRABAJO
Por Maestro Senna y Paty Lee
Este apartado trataría las líneas y métodos de trabajo que señalan la dirección en la que la Escuela kung fu Chuy Long Chuan desarrolla sus actividades, sus objetivos educativos y formativos, y el modo de operación.
En nuestros centros hemos observado desde hace unos años un preocupante aumento de la competitividad alentada por otros deportes mayoritarios, que empieza a (según nuestro criterio) afectar la mentalidad y la conducta de los más jóvenes, rozando en ocasiones la inducción a conductas casi patológicas. Agresividad debida a modelos que se transforman en conductas violentas, fanatismo, usurpación de valores y conductas sociales por una educación pobre, sin rumbo ni sentido práctico, seguimiento a líderes sin ideas desplazando los modelos humanos de convivencia e integridad, por otros modelos que muestran una notable falta de ética, formación y preparación. Y todo esto potenciado por la falta de capacidad educativa de muchos padres que consideran estos cambios como algo normal que hay que animar y priorizar, alentando este error como excusa para la socialización del niño.
Desde nuestro centro decidimos no colaborar con estas actitudes involucionistas, alentando de un modo serio los valores que otorgarán el valor humano a nuestros estudiantes, participando de la mejora de nuestro contexto social, alentando la creatividad, la libertad de pensamiento, la cooperación, la socialización sin condiciones grupales, etc.


Para ellos el programa está diseñado para llevar a los jóvenes a un desarrollo muy notable de conductas no competitivas.
También nuestras actividades están estudiándose dentro de una estructura no competitiva, donde se potencie los valores en el estudiante con los que pretendemos que crezca para que conviertan su libertad en su opción, y su propio desarrollo personal e integral, como su mayor premio.
Resumiendo, lo más importante de nuestro temario técnico es que es coherente, utiliza el principio de transferencia entre todas sus áreas a desarrollar, resulta íntegramente pedagógico, y además responde a una filosofía de entender la educación sana e inteligente. Y todo basado en el Chuy Long Chuan Kung Fu.


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Comentario por MAESTRO SENNA
KUNG FU FILOSOFIAS ORIENTAL, KUNG FU MAESTRO SENNA
Por Maestro Senna y Paty Lee
La disciplina más antigua de China está más de moda que nunca. Pelea, defensa, manejo de las armas y filosofía oriental, el Wushu, que será deporte olímpico, aúna lo mejor de las técnicas marciales para proporcionarte el entrenamiento más completo que puedas imaginar.
“El Kung fu Wushu son las artes marciales chinas por excelencia. Wu significa marcial y Shu significa arte o camino. La gran diferencia es que son las más completas, que se adaptan a cualquier persona (niño, adulto, mayor) y que engloban una gran variedad de estilos. Ni siquiera una persona que lleve toda su vida haciendo Wushu lograría saberlo todo”.
“El Kung fu Chuy Long Chuan se adapta a todo tipo de personas, altas, gruesas, bajas... y a todo tipo de edades. Dependiendo de los estilos que se practiquen se desarrollan unas aptitudes físicas y psíquicas, u otras. Aparte, se trabajan la coordinación, fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad, etc. Al practicante le otorga en muy poco tiempo grandes ventajas físicas que se traducen en un beneficio para la salud. En general, los niños suelen trabajar más el aparato locomotor, además de mejorar la coordinación y flexibilidad. Por la esencia de las propias artes marciales y los valores que inculcan (disciplina, compañerismo, humildad, trabajo en equipo, confianza en uno mismo), son muy beneficiosas para los niños. Pero también para los adultos, ya que les ayuda a ser mejores personas y a tener más confianza en todo aquello que emprenden en sus vidas. Otros lo utilizan como vía de escape para eliminar estrés o por sus ventajas físicas”.



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En qué consiste una clase?
Por Maestro Senna y Paty Lee
Una clase dura una hora y media, Tres veces en la semana menos sería muy poco tiempo. Primero se realiza un calentamiento de articulaciones y trabajo de flexibilidad. Después comienza el Ji ben quan o trabajo básico de Wushu. Una vez que termina éste, comienzan a aprenderse rutinas básicas, avanzadas o de competición, dependiendo del alumno o de lo que se esté trabajando en ese momento. Y para terminar, entrenamiento físico especializado para complementar el trabajo técnico.
¿Qué tipo de armas se emplean?
“Hay 18 tipos de armas, pero se dividen en cuatro grupos: armas cortas (espada, sable, dagas...), armas largas (palo, lanza, alabarda...), armas flexibles (látigo, palo de tres secciones, dardo volador...) y armas dobles (doble sable, doble lanza....)”.
Más sobre Kung Fu Wushu...
- El Wushu, como otras artes marciales, está dentro de la Real Federación Española de Judo y Deportes Asociados y se rige por cinturones, danes, etc.
- Para entrenar no existe una indumentaria oficial en las clases, sólo se emplea en competiciones y exhibiciones.


La Federación Internacional de Wushu (IWUF) ha establecido diez rutinas obligatorias en la competición de Taolu o formas (Changquan o boxeo de norte, Nanquan o boxeo de sur, Daoshu o sable, Jianshu o espada, etc.), y once pesos en el combate Sanda o Sanshou (desde los 48 kg a los 90 kg).
El Kung fu y los niños



Con el kung fu infantil, los chicos crecerán más fuertes y más sanos, a la vez que mejoraran su autoestima, su personalidad y aprenderán a defenderse.
Comprenderán que el respeto y las normas de convivencia tienen sus objetivos y que son útiles y necesarias. Comprenderán además la importancia del auto cuidado de su mente y su cuerpo, convirtiéndose esto en una fuerte barrera contra los malos hábitos comunes en nuestra sociedad. Por último, algo que a muchos padres sorprende gratamente es el enterarse que los chicos que practican artes marciales son mucho más serenos que aquellos que no lo hacen debido a que queman sus energías en el gimnasio y no ven las peleas como una forma de demostrar nada a los demás.
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El Kung Fu y las mujeres
Por Maestro Senna y Paty Lee

En los últimos años las mujeres han logrado ocupar el lugar igualitario que les correspondía en nuestra sociedad, y junto con eso, se fue dando un crecimiento en la participación de ellas en actividades como el kung fu. Estas mujeres nos demuestran que la práctica de kung fu no hace diferencia de sexos.
Si uno es más fuerte, usa determinadas técnicas, y si es más débil, utilizará otras. Así, las mujeres que practican podrán elegir del vasto arsenal que disponen en el kung fu las técnicas que mejor se adapten a sus pequeños cuerpos y a su personalidad.


El Kung Fu en la tercera edad el kung fu está diseñado para servir al practicante durante toda la vida, cuidando minuciosamente la salud de quien entrena. Los movimientos que deberemos hacer al practicar están pensados para proteger las articulaciones, mejorar la respiración y la postura y tonificar la musculatura del practicante. Técnicamente, una persona de edad podrá beneficiarse también de las técnicas suaves y económicas. Cualquier edad es buena para comenzar la práctica del kung fu, ya que este se deberá amoldar a la persona.
Cada uno puede practicar de acuerdo a sus posibilidades, las cuales se irán incrementando conforme uno entrena, resultando en un rejuvenecimiento del cuerpo.
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BIOGRAFIA MAESTRO SENNA
Diciembre de 1979 empieza estudiar kung fu filosofías en el Temple budista;
Formado cinturón negro en examen rigoroso, en combates y ejercicios físicos; En una competición de flexiones de brazos, Maestro Senna llego hacer 228 flexiones con los puños cerrados en cima de piedras, y 2.120 abdominales seguidas sin parar.
Fue desafiado por un maestro de Karate en 1985, lo derroto en 1`30 segundos,
Fundó los principios Técnicos y Filosóficos" ESTILO CHUY LUNG CHUAN, las 64 direcciones, Nan-phai. Y pak phai, en 1989. (Brasil).
Escribió el 1º libro de kung fu CHUY LUNG CHUAN, en 1990. (Brasil).
Enseño el Kung Fu en la Escuela SHOTOKAN, Maringa en 1985. (Brasil).
Fundó la Escuela Tai- Chi en Paiçandu en 1987. (Brasil).
Fundó la Escuela en Dr. Camargo en 1989. (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Terra Boa en 1990. (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Campo Mourao en 1990. (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Nova Esperanza en 1993. (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Sarandi en 1994, (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Jussara en 1995. (Brasil).
Fundó la Escuela de kung fu en Tapejara en 1996. (Brasil).
Fundó la Escuela Stillus Figther Gimnasio sede de la federación Paranaense de kung fu kuoshu en 1998 en Maringa. (Brasil).
Fue el 1º Primer Maestro de la provincia de Paraná que hizo el Curso de Arbitro Sanshou, y wushu, por la Confederación Brasileña de kung fu en Sao Paulo. (Brasil).
Fue el Primer Maestro de Paraná que participo del Modulo oficial de capacitación por la confederación brasileña de wushu, como docente Maestro Leo Imamura.
Hizo curso de Rutinas Olímpicas, wushu, en 1998.
Hizo curso estilo Fei Hok Phai, en 1996(escuela shaolin del sur).
Hizo curso Shaolin del Norte (puños longo).
Hizo curso Gimnastica terapéutica LIAN-GONG y Tai Chi 3º edad.
Hizo curso de CHI- NA, Defensa personal.
Hizo curso Shaolin Garra de Aguila.
Fue campeón Shaolin en 1996
Fue campeón interestatal kung fu siete (7) veces.
Fue campeón internacional kung fu tres (3) veces.
Fue Campeón mundialito, kung fu, dos (2) veces,
Fue campeón mundial dos (2) veces,
Fue campeón de vale todo,
Recibió el título y certificado de Maestro destaque nacional, en kung fu.
Recibió el Diploma de Wushu Oficial y Tradicional,
Recibió el Certificado destaque nacional de la Pesquisa águila.
Recibió el Trofeo Impensa, como: MEJOR MAESTRO DE KUNG FU, PARANA, instituto de pesquisa.
Recibió el Certificado y Trofeo TALENTO DEL AÑO 2000, mejor del arte marcial.
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Fue Homenajeado en B arretos SP como Maestro de Destaque Nacional. (Brasil).
Recibió del Maestro LI WING KAY, el Certificado y Trofeo como Presidente de la Federación Paranaense de kung fu kuoshu. (Brasil).
Destaque en el Programa Domingao do Faustao en 2003. KUNG FU (televisión brasileña)
Destaque en el Domingao do Faustao en 2004. (Televisión brasileña)
Destaque en el Globo sportes. PRESENTACION KUNG FU (televisión brasileña)
Destaque en el TJ Paraná. (Televisión brasileña)
Destaque en el Deportes Espectacular. (Televisión brasileña)
Destaque en la TV Telecinco Madrid España, (TU SI QUEVALES), presentación kung fu.
Idealizador de varios proyectos de Kung fu en Brasil (proyecto Cuerpo mente y alma) con apoyo del concejo Tutelar Ayuntamiento Paiçandu-PR
Proyecto Niño en el Kung fu, con apoyo del ayuntamiento, para quitar los niños de las calles. (Brasil).
Proyecto Lian-gong, gimnastica laboral, para la Policía Federal de Maringa - PR. (Brasil).
Proyecto clases de kung fu para Policía Militar 4º batallón en 1987. (Brasil).
PROYECTO MANCOMUNIDAD VEGA DEL HENARES (ALCAZUL) ESPAÑA
PRESIDENTE DE LA FEDERACION PARANAENSE DE KUOSHU. (Brasil).
PRESIDENTE DAE LA ASS. NACIONAL DE KUNG FU WUSHU BRASIL.
PRESIDENTE DE LA ASS. LEE LONG WIN CHUEN. (Brasil).

CLASES DE BOXEO CHINO ESCUELA SUPERIOR WUDAO WUDANG KUNG FU-SANSHOU, CENTRO COLABORADOR EN CHINA CON: Templo de Wudang, (Asociación Taoísta de la Montaña de Wudang), Templo de Shaolin, U.E. Física de Wuhan Y Beijing, Instituto de Lishui de Zhejiang, World Academic Society Of Medical Qigong, Universidad de MTC de Hangzhou. (ESPAÑA)
CLASES DE KUNG FU CROM SPORT FITNESS CLUB, AZUQUECA DE HENARES.(ESPAÑA)

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BIOGRAFIA PATY LEE Empezó a entrenar Kung fu y Sanshou con 12 años de edad, con la familia Chuy Long Chuan, equipo Maestro Senna. El primer Taolu (formas) que aprendió fue (Long fist Form Wushu), competió por primera vez en el Campeonato Interestatal de wushu en el año de 2000, logrando ser campeona, Medalla de Oro, en una categoría de 12 competidoras de wushu-Juvenil.
-Campeona, con 5 medallas de Oro en el Campeonato Interestatal wushu Orinhos
-Campeona, con 6 medallas de Oro en el Interestatal Kuoshu kung fu Barretos SP;
-Campeona, con 3 medallas de Oro en el VI INTERNATIONAL CUP BRAZIL OF WUSHU Ribeirao Preto-SP;
-Campeona, con 8 medallas de oro en el THE FIRST INTERNATIONAL KUNG FU CHAMPIONSHIP TOURNAMENT WUSHU;
-Campeona con 12 medallas de Oro en el Campeonato Brasileño (UGAB) unión garra de águila-SP;
-Campeona, con 5 medallas de Oro pela Confederación Brasileña de wushu kuoshu Chino (Gran Maestro li Wing Kay)-SP;
-Campeona 5 veces Paranaense de Kuoshu kung fu Desafíos, PR;
-Campeona, con 7 medallas de Oro en el Campeonato Brasileño (CBWKC)(UGAB)SP;
-Campeona, 6 veces Copa Dragón Shaolin desafíos- PR;
-Campeona ,en el WORLD KUOSHU (kung fu) CHAMPIONSHIP-(MUNDIAL)2003;
-Campeona, en el I PAN AMERICANO KUNG FU,SHUAI-CHIAO & KUNG FU KUOSHU, MUNDIALITO 2001;
-Campeona, con 4 Medallas de Oro en el MUNDIALITO KUNG FU KUOSHU CHINO-IBIRAPUERA-SP;
-DIPLOMA DESTAQUE DEL SIGLO EN LAS ARTES MARCIAIS CHINA
CONOCIMIENTOS EN VARIOS ESTILOS Y TÉCNICAS DE KUNG FU TRADICIONAL CHINO:
ESTILO FEI HOK PHAI: Taolus: Lin Pou Chuan/Hok? Chuan/San Mi Sing Tui Tcha/Tan Tao Tchin/Fuk Fu Tou/Lin Wan Kwan/Kwan Van Tou/Pun Pi Lin Chuan/San Si Tui Tcha/Kwan Tui Tcha/Pun Pi Lin Tui Tcha/San Tui Tcha/Tai-Chi Yang Oficial Fei Hok Phai;
ESTILO SHAOLIN DEL NORTE: Taolus:? Duan Da Quan/Mei Hua Quan/ Wu Yi Quan/Mo I Quan/ Ki Mei Kwan/ Lo Hap Tao;
ESTILO GARRA DE ÁGUILA, EAGLE CLAW: Taolus: Tchon Tchin Kuen/Yng Zhao(Eagle fist wushu),/Shi Lu Xing Quan/Wu Shi Lu Lian Quan;
ESTILO WUDANG TAIJI & KUNG FU: Taolus: 8 Immortals Staff/ 8 Immortals Sword/Tai-Ji quan 28 Wudang/ Long Hua Quan/Xuan Men Sword/Tai-Ji Heaven & Earth Fan/Wudang Sword ZHANG SAN FENG/Wudang Seven Star Sword/ Tai-Chi Fan 56 kung fu/Tai Chi Style Chen 56/ Tai-Chi Style Chen 28/Bagua zhang wudang/;
OFICIAL WUSHU OLIMPICO TAOLUS;
NanQuan/ChanQuan/TaoShu/JianShu/GunShu/QiangShu/NanDao/NanGun/Fourth Dan Staff/Long Fist-Yi-/ Long Fit Er/ long Fist San/Long Fist Si/Jiangshu 32/.
ESTILO SHAOLIN QUAN & CHUY LUNG CHUAN:,
Yn Shou Staff/ Black Tiger Claw/ Fei Lung sin Tui Tcha/ Tui Tcha Chuy Lung Chuan Oficial/Kwan Long Tui Tcha/Kwan Tonfa Tui Tcha/Kwan Drunken san Tui Tcha/San Tie Kwan & QiangShu Tui T64 Direcciones Chuy Long Chuan,

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CINTURÓN NEGRO 2º DUAN (GRADO)
DESTAQUE EN EL DOMINGAO DO FAUSTAO TV GLOBO-2003, (televisión brasileña)
DESTAQUE DOMINGAO DO FAUSTAO TV GLOBO-2004, (televisión brasileña)
DESTAQUE TV TELEMADRID-MADRID-ESPAÑA-2008;
DESTAQUE TJ PARANA-TELEDIARIO-BRASIL, (televisión brasileña)
DESTAQUE GLOBO ESPORTES-REDE GLOBO-BRASIL, (televisión brasileña)
DESTAQUE ESPORTE ESPETACULAR-REDE GLOBO-BRASIL, (televisión brasileña)
DESTAQUE VÁRIAS VECES EM O DIARIO PERIODICO BRASILEÑO(jornal do estado do Paraná),
DESTAQUE JORNAL FOLHA DE LONDRINA-PR-BRASIL, PERIODICO BRASILEÑO
DESTAQUE JORNAL TRIBUNA DO PARANA-BRASIL. PERIODICO BRASILEÑO.
PROFESORA DE KUNG FU-TAI CHI Y SANSHOU EN MADRID ESPAÑA,
Filiada a La Federación Internacional de wushu,
Filiada a la Escuela Superior de Wudao Wudang Kung fu, reconocido y Filiado al Templo Wudang China y al Templo Shaolin China, y UNIVERSIDAD DE EDUCACION FISICA DE WUHAN Y BEIJING, INSTITUTO DE LISHUI JHEIJIA-CHINA.
PROFESORA OFICIAL DE KUNG FU-PATY-LEE-equipo Maestro Senna.
VIDEOS PATY-LEE KUNG FU SHAOLIN Y WUDANG-FAMILIA CHUY LUNG CHUAN KUNG FU EN WWW.YOUTUBE .COM
BUSCAR: MAESTRO SENNA Ó PATY LEE


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ARTÍCULOS FINALES KUNG FU WUSHU CHUY LONG CHUAN Y EL BENEFICIO PARA LOS NIÑOS
Por Maestro Senna y Paty Lee
El aprendizaje y el entrenamiento de Kung fu Chuy Lung Chuan obtiene unos resultados que son muy beneficiosos para la salud del niño: mejoran el aprendizaje de las capacidades motoras y la coordinación psicomotriz en su desarrollo, así como las relaciones sociales de compañerismo y respeto frente a sus semejantes.
La practica regular de Kung Fu Chuy Long Chuan produce muy buenos efectos no sólo para los músculos y huesos, sino también para los sistemas nerviosos, respiratorio y cardiovascular. Sin olvidar que este deporte no difiere en el sexo, siendo practicado por una gran parte del sector femenino.
No sólo es importante el entrenamiento con el va a adquirir unas aptitudes formidables de coordinación, flexibilidad y fuerza, sino que a través de los juegos de clase aprenderá a relacionarse y a divertirse con otros compañeros. De manera, que el niño va a ganar confianza en sí mismo, aparte de una excelente formación como persona, aprendiendo a coordinar y a controlar su cuerpo y mente.

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El trayecto del kung fu wushu como deporte Por Maestro Senna y Paty Lee

El kung fu Wushu se desarrolló por milenios, habiendo sido parte de diferentes religiones y culturas chinas, no limitándose solo a la preparación física, sino involucrando la capacidad psicológica de reforzar y desarrollar la mente, la vitalidad y, sobre todo el estado de salud. Por un largo período de tiempo fue adoptado como medio-arte defensa y ataque tanto en los campos de batalla como contra enemigos individuales.
En la República Popular China el wushu es materia de enseñanza escolar y en diferentes universidades a lo largo del País, el wushu es una especialización de la Licenciatura en Educación Física.
El valor atlético del Wushu en los tiempo modernos se concentra en el aprendizaje de los movimientos que tienen que resultar fluidos, suaves y elegantes en su veloz y, muy frecuentemente, compleja sucesión de gestos y movimientos en los cuales el equilibrio del cuerpo es fundamental.
Los episodios más importantes del Wushu, después de la experiencia como disciplina demostrativa en los Juegos Olímpicos
• 1956 fundación de la China Wushu Association en Beijing.
• 1982 organización de la primera Conferencia Mundial de Wushu en Beijing.
• 1985 constitución del Comité Promotor de la Federación Mundial del Wushu.
• 1990 fundación de la International Wushu Federation (IWuF) en Beijing.
• 1994 reconocimiento de la IWuF por el GAISF - General Association of International Sport Federations.
• 1999 el IOC - International Olympic Committee - reconoce a la IWuF como entidad adherida.
• 1999 adhesión de la IWuF a la Association of Recognized International Federations.
• 2002 con las palabras del Presidente del IOC Mr. Rogge: "el Wushu es bienvenido a unirse a la familia olímpica" fué formalizado el reconocimiento de parte del IOC de la IWuF como federación internacional olímpica.
• Actualmente la IWuF cuenta con mas de 100 federaciones nacionales afiliadas que representan los cinco continentes y se estima que los practicantes de wushu en el mundo se encuentren cercanos a los 10 millones, considerando que solo en China hay mas de 12.000 escuelas de wushu
Maestro Senna, mas de 30 años de experiencia en Kung fu Wushu y filosofías oriental.
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